<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' version='2.0'><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754</atom:id><lastBuildDate>Wed, 25 Nov 2009 02:10:40 +0000</lastBuildDate><title>Sambung Jaring</title><description>the academic library is a place where new ideas come for all who enjoy it, make critics on it, work in it, talk about it, and think about it. Here we talk and share about academic libraries: the management, the services, the collections, the development, the problems, the concept, the direction, the progress and the people.</description><link>http://sambungjaring.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>35</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-8413673085942371929</guid><pubDate>Fri, 11 Sep 2009 08:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-09-13T15:11:43.233+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Mindmapping: Mengembangkan Ide</title><atom:summary type='text'>MindMapping adalah alat untuk memetakan ide yang ada dipikiran kita. Tony Buzan adalah orang yang mengembangkan MindMapping, dua bukunya yang diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia mudah ditemukan di toko buku dan mudah untuk dihabiskan untuk dibaca. Kalau malas membaca buku maka di Internet ada yang dengan sederhana memperkenalkan MindMapping salah satunya adalah JCU Study Skill </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2009/09/mindmapping-mengembangkan-ide.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-4791425066178509586</guid><pubDate>Mon, 08 Jun 2009 05:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-06-11T13:26:16.383+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library 2.0</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Digital Humanities</title><atom:summary type='text'>Workshop on Digital Humanities: Global Technologies and Local Knowledge tgl 19-22 Mei 2009 di Hong Kong merupakan workshop yang memberikan banyak inspirasi kepada semua peserta. Hal yang unik dari penyelenggaraan workshop ini adalah, sebagian peserta adalah pembicara yang membagikan proyek-proyek yang berkaitan dengan pelestarian koleksi kearifan lokal yang dipublikasikan dengan berbagai cara </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2009/06/digital-humanities.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-7324259291442392924</guid><pubDate>Wed, 29 Apr 2009 06:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2009-04-29T13:43:06.612+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library Team Mates</category><title>Jogja Library for All</title><atom:summary type='text'>Jogja Library for All adalah proyek pemerintah DIY yang bertujuan untuk menjadikan DIY sebagai propinsi pendidikan. Kata "pendidikan" lebih tepat dari pada "pelajar", seperti selama ini  Yogya dikenal sebagai kota pelajar. Kapan jadi mahasiswanya kalau pelajar terus? Untuk menjadi propinsi pendidikan, hal yang sedang dipromosikan adalah menyajikan layanan dan informasi kekayaan informasi yang </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/11/jogja-library-for-all.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-2052105395422068094</guid><pubDate>Fri, 26 Dec 2008 06:10:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-12-26T16:51:40.446+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library 2.0</category><title>Facebook : Fenomena berbagi, berekspresi dan bertemu</title><atom:summary type='text'>Lama tidak menulis di blog ini karena banyak alasan. Selain karena kesibukan di perpustakaan yang sedang morat-marit dengan agenda tata-ulang, mengajar dan konsultasi membutuhkan waktu dan tenaga yang besar.  Di sela-sela kesibukan tersebut, relaksasi baru diperkenalkan oleh mahasiswa, yaitu FACEBOOK. Aplikasi berjejaring sosial di Internet ini ternyata punya magnet yang berbeda. Sekalipun </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/12/facebook-fenomena-berbagi-berekspresi.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-6771642766143639674</guid><pubDate>Thu, 23 Oct 2008 05:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-26T13:51:48.818+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Literasi Informasi untuk Guru</title><atom:summary type='text'>Salah satu tugas saya semester ini adalah menjadi Ketua Program Service Learning. Ini program KKN yang dimodifikasi menjadi proyek layanan masyarakat berdasarkan kebutuhan. Semester ini kami mendapat permintaan untuk mengajar kelas-kelas komputer untuk siswa SMA di kota Yogya. Ada dua SMA yang memasukkan permintaan layanan masyarakat ini. Maka kami menerjunkan dua kelompok mahasiswa Teknik </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/10/literasi-informasi-untuk-guru.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-8678151277377461700</guid><pubDate>Fri, 03 Oct 2008 11:53:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-10-06T18:32:46.618+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library Team Mates</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Management Issue</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library 2.0</category><title>Library 2.0 : Berkolaborasi dengan Teknologi Web 2.0</title><atom:summary type='text'>Library 2.0 memang terlahir karena ide Web 2.0, suatu konsep web yang menekankan pada partisipasi pengguna melalui aplikasi yang memungkinkan para pengguna dapat berbagi dan saling melengkapi informasi. Aplikasi blog, wiki, dan jaringan sosial seperti Facebook adalah contoh. Dalam dunia perpustakaan, teknologi itu diadaptasi salah satunya dengan memanfaatkan aplikasi blog. Blog internal dan blog </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/10/library-20-berkolaborasi-dengan.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-7614779253985550143</guid><pubDate>Mon, 29 Sep 2008 10:15:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-29T17:37:13.034+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Management Issue</category><title>Konflik Manusia</title><atom:summary type='text'>Beratnya jadi Kepala Unit.Masalah membuat program dan mengerjakan pekerjaan tidak menjadi masalah sekalipun lelah. Apalagi ketika program berbarengan terjadi. Seperti saat ini, perpustakaan kami sedang melakukan re-inputing dan re-processing koleksi. Artinya, kami check koleksi pustaka yang berjumlah 50.000an itu satu persatu dan memperbaiki data elektroniknya, atau melakukan pengklasifikasian </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/09/konflik-manusia.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-5622169990065247672</guid><pubDate>Fri, 26 Sep 2008 12:40:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-27T14:34:46.231+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library Design</category><title>Tata Ulang Perpustakaan</title><atom:summary type='text'>Seperti halnya pindah rumah adalah pekerjaan yang besar, tata ulang perpustakaan juga pekerjaan besar. Memikirkan dan membayangkan perpustakaan akan seperti apa sudah membuat kepala ini cenut-cenut, karena ada banyak ide dan di waktu yang sama banyak juga keterbatasan.Tata ulang ruang perpustakaan ini memang harus dilakukan karena ada tambahan ruang yang diberikan ke perpustakaan pada gedung yang</atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/09/tata-ulang-perpustakaan.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-4011523306230157879</guid><pubDate>Mon, 22 Sep 2008 11:45:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-23T08:58:31.749+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Program Literasi Informasi Perdana</title><atom:summary type='text'>Terjadi karena dianggap pentingSetelah sejak  bulan Juli 2007, pertama kalinya berbicara tentang Information Literacy atau Literasi Informasi melalui suatu pelatihan literasi informasi untuk para pustakawan, baru bulan Agustus 2008, 1 tahun 1 bulan, program literasi informasi perpustakaan Duta Wacana diluncurkan. Program ini pada awalnya direncanakan untuk dilakukan di lab INLIT (Information </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/09/program-literasi-informasi-perdana.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/SNhK2GdEziI/AAAAAAAABTA/iUjycrAi2I0/s72-c/DSC01232.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-716987192483429259</guid><pubDate>Fri, 19 Sep 2008 18:14:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-09-23T08:41:30.002+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>TTT- UNESCO Port Dickson Malaysia</title><atom:summary type='text'>"Biar di desa, kita bisa ke dunia!"Kalimat penutup dari iklan Telkom goes to school ini menggelitik. Di satu sisi ini adalah suatu kekaguman karena gerakan tersebut merupakan langkah yang luar biasa, di sisi lain menimbulkan kekuatiran terhadap bagaimana dunia yang masuk desa tersebut dapat membawa perbaikan seperti yang digambarkan dalam iklan itu. Internet seakan jadi pembawa perbaikan padahal </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/09/ttt-unesco-port-dickson-malaysia.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh5.ggpht.com/othie115/SKUCSMcDCmI/AAAAAAAABGM/1l8uhTMou2I/s72-c/DSC01127.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-2871970795833018937</guid><pubDate>Sat, 19 Jul 2008 06:32:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-07-20T15:49:31.127+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>waktunya bekerja</title><atom:summary type='text'>Workshop di Bogor kemarin adalah waktu belajar, brainstorming dan mendapat ide-ide baru serta juga merasakan tantangan-tantangan yang dihadapi oleh teman-teman di perpustakaan sekolah. Pulang ke kandang, membawa banyak oleh-oleh yang sudah campur baur karena pengendapan yang mengolah rencana, pengalaman dan informasi baru.Kalau teman-teman di perpustakaan universitas atau sekolah mengalami </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/07/waktunya-bekerja.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-5733230309633169471</guid><pubDate>Thu, 17 Jul 2008 04:41:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-07-30T20:09:09.369+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><title>Kolaborasi untuk Pemberdayaan Anak Bangsa</title><atom:summary type='text'>Judul tulisan ini memang sengaja rada berbau orde baru, biar agak mengganggu saja. Tapi kolaborasi adalah salah satu yang didengungkan pada Indonesian-Workshop on IL di Bogor 7-11 Juli 2008 lalu. Kolaborasi yang dimaksudkan adalah kolaborasi antara Pimpinan lembaga pendidikan, guru dan perpustakaan. Kolaborasi ternyata bukanlah suatu hal yang mudah untuk dilakukan sekalipun untuk tujuan </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/07/kolaborasi-untuk-pemberdayaan-anak.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-1244689944875064129</guid><pubDate>Sat, 12 Jul 2008 10:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-07-14T18:21:25.699+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>keberINFORMASIan</title><atom:summary type='text'>Makan malam pertama di Indonesian-WIL mempertemukan saya dengan Bpk. Blasius Sudarsono yang pernah memberi saya semangat untuk menekuni dan mulai menggarap Library 2.0 gara-gara beliau membaca tulisan saya tentang Library 2.0. Email kedua beliau tak saya tanggapi karena tak tahu harus bilang apa, maka dari itu pada saat berkenalan di makan malam tersebut beliau langsung bertanya kenapa emailnya </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/07/keberinformasian.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/SHiLScS0OWI/AAAAAAAAAr8/fwMmG_KPREE/s72-c/Pak_Dar.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>7</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-6799358189206787381</guid><pubDate>Sat, 12 Jul 2008 01:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-07-16T11:06:40.051+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Management Issue</category><title>APISI WORKSHOP : Customer Service</title><atom:summary type='text'>In my flight home to Yogyakarta from attending the Indonesian-WIL (Workshop on Information Literacy) in Bogor, I was so tired and sleepy in the plane. The snacks from Garuda  GA 214 [July 11 2008 ; 18.00] did not attract me but when I and 2 other men in my row missed the drinks I could not stop myself to get attention from the flight attendance. They were so busy. The man, on my row, who sat by </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/07/apisi-workshop-customer-service.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/SHghXLTzemI/AAAAAAAAArk/dS7INPsOcuQ/s72-c/committee.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-339318924532754463</guid><pubDate>Wed, 25 Jun 2008 07:39:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:22:02.550+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><title>Stuck On You</title><atom:summary type='text'>Situasi Zero Recruitment ternyata tidaklah menjadi tantangan yang besar ketika sumber daya manusia yang tersedia, sekalipun dengan pendidikan formal terbatas, bersedia dan bahkan bersemangat untuk dikembangkan dengan cara apapun. Tantangan yang membuat para pimpinan perpustakaan tak berdaya adalah ketika dalam situasi Zero Recruitment sumber daya manusia yang ada tidak punya niat baik untuk </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/06/stuck-on-you.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-89801721856723601</guid><pubDate>Tue, 24 Jun 2008 04:36:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:22:02.550+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Human Resources</category><title>Zero Recruitment</title><atom:summary type='text'>Zero recruitment adalah situasi dimana tidak adanya penambahan karyawan dalam suatu organisasi karena pertimbangan-pertimbangan tertentu. Pertimbangan yang sering menjadi alasan adalah ekonomi. UUD, ujung-ujungnya duit. Ini banyak terjadi di banyak organisasi, tidak terkecuali institusi perguruan tinggi. Di saat jumlah calon mahasiswa menurun karena tidak lulus UN, berhasilnya program KB atau </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/06/zero-recruitment.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-49115688740592479</guid><pubDate>Mon, 26 May 2008 06:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-27T09:15:11.647+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Google literacy</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Google Literacy</title><atom:summary type='text'>Obok-obok internet dengan mesin pencari memang memberikan keasyikan sendiri. Penasaran dan juga kepuasan ketika menemukan apa yang kita cari, dan terlebih lagi ketika mencari sesuatu malah menemukan hal lain yang lebih menarik, jadilah pencarian menjadi petualangan tanpa merasa waktu berjalan terus. Kalau memang suka obok-obok internet dengan mesin pencari, bisa tongpes (kantong kempes) gara-gara</atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/05/google-literacy.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/SDpf__UeCkI/AAAAAAAAAh8/ANQMtGxPZlU/s72-c/google_lit.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-2424561468660913695</guid><pubDate>Mon, 19 May 2008 09:16:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-05-23T19:04:13.844+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Literasi Informasi: Evaluasi Sumber Informasi</title><atom:summary type='text'>Dari memeriksa pekerjaan mahasiswa, banyak hal yang berkaitan dengan literasi informasi ditemukan. Tugas-tugas yang mereka buat adalah:Paper singkat topik khusus: menjabarkan istilah Teknologi Informasi yang mereka dapat berdasarkan sumber informasi yang mereka cari dan dapatkanPaper analisis sederhana: memberikan hasil analisis terhadap kumpulan data mentah Dummy Skripsi : menyusun proposal </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/05/literasi-informasi-evaluasi-sumber.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-7882741102568410374</guid><pubDate>Sat, 17 May 2008 03:30:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:20:03.012+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Management Issue</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library 2.0</category><title>Library 2.0 : Evaluasi</title><atom:summary type='text'>Salah satu hal penting dari pengembangan perpustakaan menurut konsep library 2.0 adalah evaluasi. Evaluasi pada umumnya dianggap sebagai kegiatan terakhir dan tidak berkelanjutan. Jadi jika ada suatu program atau kegiatan, maka diakhir program atau kegiatan tersebut ada evaluasi. Umpan balik diberikan lalu dicatat, namun jarang hasil evaluasi tersebut menjadi draft proposal untuk kegiatan </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/05/library-20-evaluasi.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-362002573734688382</guid><pubDate>Wed, 14 May 2008 07:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-10T08:46:52.920+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Gotong-Royong Menyusun Draft Modul Literasi Informasi</title><atom:summary type='text'>Perpustakaan perguruan tinggi menyadari bahwa kemampuan literasi informasi mahasiswa tidak merata, padahal kemampuan ini diperlukan untuk mahasiswa dapat belajar secara mandiri dan menggali pengetahuan secara luas.  Kemampuan ini bersifat long life learning. Pemberdayaan literasi informasi sudah seharusnya menjadi tanggung jawab bersama baik perpustakaan dan program studi. Sehingga sebenarnya ini</atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/05/gotong-royong-menyusun-draft-modul.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-4379405341991666166</guid><pubDate>Fri, 25 Apr 2008 04:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-04-25T13:15:02.629+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Persiapan Kelas Literasi Informasi</title><atom:summary type='text'>Dalam mempersiapkan kelas literasi informasi di perpustakaan untuk mahasiswa di perguruan tinggi, ada beberapa hal yang perlu dilakukan:mengenal literasi informasi (IL)observasi kebutuhan IL mahasiswapemberdayaan diri dengan ILpersiapan fasilitas IL : alat, staff, prosedur pelaksanaan, moduluji coba dan evaluasiMengenal literasi informasi dapat dilakukan secara mandiri internal atau mengikuti </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/04/modul-literasi-informasi.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-6379707673952410741</guid><pubDate>Thu, 03 Apr 2008 09:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:11:23.537+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library Design</category><title>Re-Layout Perpustakaan</title><atom:summary type='text'>Mendapat ruang tambahan bagi perpustakaan ternyata membawa kepada kesibukan untuk menentukan kebutuhan. Ini sebenarnya kesempatan luar biasa, hanya kadang ketika kesempatan datang begitu tak terduga, ide-ide seakan tak datang. Entah pergi kemana.Perpustakaan Duta Wacana yang awalnya hanya menempati lantai dasar dan sebagian lantai 2 di atasnya mendadak [dangdut] mendapat tambahan ruang di lantai </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/04/re-layout-perpustakaan.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/R_X9SeBv6lI/AAAAAAAAAc4/NGGdQ2qrk9U/s72-c/thestaff.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-3035730148640083937</guid><pubDate>Tue, 11 Mar 2008 07:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:20:03.013+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Management Issue</category><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library 2.0</category><title>Library 2.0 : Konsep Pengembangan Perpustakaan</title><atom:summary type='text'>Konsep Library 2.0  Istilah library 2.0 berawal dari konsep Web 2.0 yang merupakan generasi ke 2 dari WWW. Web 2.0 atau parcipatory web menggambarkan bagaimana teknologi WWW dimanfaatkan oleh aplikasi-aplikasi yang berkembang saat ini untuk berkolaborasi oleh para penggunanya dari seluruh penjuru dunia. Aplikasi yang memungkinkan itu salah duanya adalah blog dan wiki.  Dua aplikasi itu digunakan </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/03/library-20-konsep-pengembangan.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-364841778584925336</guid><pubDate>Mon, 03 Mar 2008 03:50:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-03-03T14:21:57.060+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Information Literacy</category><title>Literasi Informasi : Identifikasi Masalah/Kebutuhan Informasi</title><atom:summary type='text'>Kemampuan pertama dalam literasi informasi adalah mampu  identifikasi atau menentukan masalah atau kebutuhan informasi. Ini seperti iklan produk yang mengatakan KU TAHU YANG KU MAU. Untuk sampai pada tahap ini kelihatannya sederhana, tapi bisa jadi tidak sederhana ketika kebutuhan itu menyangkut hal lain, punya kedalaman tertentu, atau ragam format informasi yang dibutuhkan berbeda-beda.Misalnya </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/03/literasi-informasi-identifikasi.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-1412047594749570754.post-3068855937033074900</guid><pubDate>Fri, 22 Feb 2008 14:27:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-27T08:11:23.537+07:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>Library Design</category><title>Library Cafe</title><atom:summary type='text'>Ide perpustakaan dengan atmosfir cafe ternyata sudah mulai sejak beberapa tahun yang lalu, entah di daerah tertentu di Indonesia, seperti di Jakarta, dan di luar negri.  Suasana cafe ternyata memang menarik orang untuk datang dan merasa nyaman. Budaya perpustakaan yang harus sunyi senyap tanpa minuman dan makanan sudah selayaknya ditinjau ulang. Suasana lain dalam perpustakaan perlu diubah agar </atom:summary><link>http://sambungjaring.blogspot.com/2008/02/library-cafe.html</link><author>noreply@blogger.com (Umi Proboyekti)</author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_KLkHa6O0sRg/R9ItXeT65SI/AAAAAAAAAZI/7xzMT8xOepQ/s72-c/Auto_Mug.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></item></channel></rss>